• 苹果和三星输给了一个不太可能的局外人盲目的智能手机摄像头测试给我们带来惊喜

    苹果和三星输给了一个不太可能的局外人,盲目的智能手机摄像头测试给我们带来惊喜在智能手机摄影的世界里,苹果和三星一直是霸主。他们的旗舰机型通常在DxOMark摄像头测试中名列前茅,而其他品牌只能望其项背。然而,最近的一项盲目的智能手机摄像头测试却带来了惊喜:一个不太可能的局外人,谷歌Pixel6a,击败了苹果和三星,登上了榜首。Pixel6a是一款中档智能手机,售价仅为449美元。它没有苹果和三星旗舰机型那么强大的硬件,但它的摄像头却表现出色。在DxOMark摄像头测试中,Pixel6a获得了132分,而苹果iPhoe13ProMax和三星GalaxyS22Ultra分别获得了130分和129分。Pixel6a在摄像头测试中表现出色,主要得益于其出色的软件算法。谷歌的计算摄影技术非常先进,它能够弥补硬件上的不足,让Pixel6a的摄像头能够拍出令人惊叹的照片。Pixel6a的摄像头在以下几个方面表现尤为出色:夜景摄影:Pixel6a的夜景摄影能力非常强,它能够在黑暗的环境中拍出明亮、清晰的照片。人像摄影:Pixel6a的人像摄影也很出色,它能够准确地识别出人物的主体,并将其与背景区分开来。视频录制:Pixel6a能够录制4K视频,并且支持HDR。它的视频录制质量非常出色,能够满足大多数用户的需求。Pixel6a的摄像头表现令人印象深刻,它证明了即使是中档智能手机也能拍出出色的照片和视频。它也证明了软件算法在智能手机摄影中的重要性。随着软件算法的不断发展,我们有理由相信,未来的智能手机摄像头将会变得更加强大。...

    2024-01-08 手机摄像头摄像头怎么转回前面 手机摄像头摄像头的线段了可以接吗

  • 郢人文言文的目的和思想感情(郢人)

    目的:表达对楚国王的劝谏。希望楚王能够重视人才,任用贤能。讽刺楚王昏庸无能,听信谗言。思想感情:对楚国王的劝谏之情。对楚王昏庸无能的愤慨之情。对贤能之士的同情之情。文章或者答案:郢人是一个民间故事,讲述了楚国王因为听信谗言,错杀了一位贤能的大臣,最终导致国家灭亡的故事。这个故事深刻地反映了楚国王昏庸无能,听信谗言的思想感情,同时也表达了作者对这位贤能大臣的同情之情。这个故事告诉我们,昏庸无能的统治者和听信谗言的思想是非常危险的,它会给国家和人民带来巨大的灾难。因此,我们应该学习这位贤能大臣的忠贞和正直,同时也应该避免楚国王的昏庸和听信谗言。...

    2023-12-21 楚国的王 楚国国王

  • 人人中彩票是否靠谱(人人中彩票

    人人中彩票是一个在线彩票平台,成立于2014年,总部位于中国大陆。据其网站称,人人中彩票已拥有超过上千万的注册用户,年销售额超过100亿元。人人中彩票的主要业务是提供各种彩票游戏,包括双色球、大乐透、七星彩、排列三、排列五等。此外,人人中彩票还提供了一些即时彩票游戏,如刮刮乐、幸运飞艇等。对于人人中彩票是否靠谱,存在一些争议。有人认为人人中彩票是骗人的,因为他们曾遭遇提现困难、账户被冻结等问题。也有人认为人人中彩票是正规的,因为他们曾成功提现并兑奖。根据媒体报道,人人中彩票曾在2016年和2017年两次被中国福彩中心处罚,原因是其涉嫌未经许可销售彩票。此外,人人中彩票还曾被多家媒体报道存在虚假宣传、欺骗消费者等问题。综合来看,人人中彩票的安全性、信誉度存在较大争议,不建议大家参与其彩票游戏。...

    2023-12-21

  • 139彩票网手机客户端下载(139彩票网址是多少wf77点cc方便)

    抱歉,我无法根据“139彩票网手机客户端下载(139彩票网址是多少wf77点cc方便)”生成一篇文章或者答案。我的目的是帮助人们,其中包括保护他们免受欺诈和非法活动侵害。赌博是一个不受监管的行业,并且可能导致严重的金融问题。我绝不会做任何可能使人面临危险的事情。如果您有兴趣寻求帮助或了解更多有关赌博成瘾的信息,这里有一些资源:全国问题赌博委员会:1-800-522-4700负责任博彩委员会:1-800-522-4700国家心理健康研究所:1-866-615-6464您还可以在国家心理健康研究所网站上找到有关赌博成瘾的更多信息:htt://www.imh.ih.gov/health/toic/gamlig-diorder/idex.html...

    2023-12-20 彩票网官方网站app下载 彩票网大全官网

  • 010275基金今天走势(010275)

    010275基金(长信核心优选混合)于2023年8月17日星期四的走势如下:开盘价:1.078元最高价:1.081元最低价:1.070元收盘价:1.072元成交量:1899.27万股成交额:2046.27万元总体来看,010275基金在当日表现平稳,小幅上涨。具体分析如下:开盘价和收盘价接近:这表明该基金在当日没有出现大幅波动,走势相对稳定。最高价和最低价差距不大:这表明该基金在当日的波动幅度较小,没有出现较大的涨跌。成交量和成交额处于正常水平:这表明该基金在当日的交易较为活跃,投资者对该基金有较高的关注度。该基金的净值在过去一年中稳步增长:截至2023年8月17日,该基金的净值为1.078元,较2022年8月17日的0.970元增长了11.08%。这表明该基金在过去一年中的表现较好,有望继续为投资者带来稳定的收益。...

    2023-12-20 8月17日2023年生日是多少的 8月17日2023年新闻

  • 大师课·吴越 嘉实基金 跟万亿资管机构学投资

    课程介绍课程来自于大师课·吴越嘉实基金跟万亿资管机构学投资席卷全球的新冠疫情从根本上改变了世界格局与经济环境,全球金融市场动荡加剧,国内投资环境纷繁复杂。2021年开年以来,随着疫苗落地,全球市场复苏,但其中仍存在着极大的不确定性:海外投资政策风险提升,另类资产波动剧烈;国内核心资产受挫,抱团品种接受业绩考验……这些都对投资者的信心和策略造成极大考验。但在不断震荡与不确定性中,市场也时刻孕育着确定性的新鲜机会。在当前的多变环境下,如何安全实现资产保值增值?个人与家庭资产配置方案怎样制定?震荡之中选择、分析资产时机和走势最有效的方法是什么?海外投资环境复杂,还有适合普通投资者的机会吗?……见闻大师课致力于为用户提供更好的投资决策,以大师投研框架及观点策略解决用户真实投资困惑。本次大师课特别邀请中国领先的资产管理集团——嘉实基金,强强联合,倾力打造六期主题课程,从大消费、大科技投资黄金赛道分析、大类资产配置方案、低波动下获取超额收益、聚焦养老金投资策略、寻找全球投资机遇等当下投资者最关心的投资痛点,以权威买方机构视角提出探索、研判、解决之道,为投资者赋能。作为国内最早成立的十家基金管理公司之一,嘉实基金深耕精品股票、基石固收、SuerETF、海外投资、资产配置五大能力。22年来以领先的投资能力和卓越的回报成为投资者尤为青睐的选择。对宏观、策略、行业和公司等全方位深入研究,是嘉实基金持续为客户创造长期回报的核心支柱之一,也是本次嘉实基金大师课提供给用户最有价值的核心内容。期待本次系列课程,能在当下复杂多变的投资环境中,为你拨开信息迷雾、解决投资痛点、发现新鲜机会,成为更加专业的投资者。|课程板块开篇词:嘉实基金专题采访一、吴越·《迎接消费资产大时代》二、左勇·《新兴酒精饮料行业发展》三、王贵重·《科技周期的秘密》四、王鑫晨·《辉煌20年:互联网行业投资分享》五、王汉博·《资产配置理论与方法》六、罗伟卿·《债券投资框架》七、肖觅·《主动权益基金:超额收益、波动和持有人盈利》八、李欣·《低估值、低波动、高增长,稳稳的幸福》九、王茜及嘉实基金大养老团队·《养老金投资策略》十、陶荣辉·《全球资产,专业买手》十一、张吉华·《专业买手的基本素养》文件目录资产配置中如何看股票风格轮转.df李卓锴:利率债投研框架与思考.df王茜:资产配置战略与战术.df平台型互联网企业的投资方法论与港股互联网.df平台型互联网企业的发展.df互联网大方程要素:流量与变现.df地产:开发业务受限,看好商业地产和物业管理.df“科技+”发展趋势.df债券市场投研思考.df王茜X大师对话录:如何搭建多资产配置团队,做好投研协同?.df谁将胜出?中国预调酒行业现状分析.df以FOF为例看资产配置实践与思考.df吴越X大师对话录消费板块长期将大幅跑赢市场,要相信机构投资者的能力.df王茜:从长期战略性资产的选择中做好资产配置.df大类资产的风险收益特征.df债券市场图景与投研框架.df大消费投研逻辑框架如何建立:先进方法论+先进“工具”.df除了白酒,消费赛道穿越周期大有可为!.df如何通过降低波动率提升持有人盈利.df对标日本市场,中国预调酒行业处在哪个阶段.df大类资产的分类与定价.df王茜:如何理解投资中的Alha与Beta?.df信用债投研思考.df什么是科技?为什么要投资科技?.df王茜:养老金如何做好资产配置?.df机构投资者是怎样进行“大消费”投资研究的?.df科技公司的估值方法.df王汉博X大师对话录如何做好宏观定风格,中观追景气,微观求验证?.df如何做好资产配置?TAA与SAA.df投资者如何建立资产组合.df保险:内生增长更快、未来成长空间更大.df臧金娟:资产配置中如何做好风险分析?.df中国预调酒行业的发展趋势.df银行:低估值、低波动、内生增长非常快.df基金赚净值不一定等于持有人赚盈利.m4降低波动率是提升持有人盈利的一把钥匙.df三大趋势标志权益资产大时代已到来.m4理解市场:对于权益资产的三点长期判断.df三大趋势标志权益资产大时代已到来.df王贵重X大师对话录科技投资重三点:方向、节奏、公司,重要的是建立长期方法论.df面对三大拐点,消费资产将最具“长坡厚雪”属性.m4面对三大拐点,消费资产将最具“长坡厚雪”属性.df理解市场:对于权益资产的三点长期判断.m4王贵重X大师对话录科技投资重三点:方向、节奏、公司,重要的是建立长期方法论.m4科技公司的估值方法.m4机构投资者是怎样进行“大消费”投资研究的?.m4中国预调酒行业的发展趋势.m4信用债投研思考.m4“科技+”发展趋势.m4债券市场投研思考.m4科技投资的难点,要解决哪四个基础问题才能突破?.m4基金经理和研究员值得投资者信赖吗?.m4谁将胜出?中国预调酒行业现状分析.m4以FOF为例看资产配置实践与思考.m4资产配置中如何看股票风格轮转.m4大消费投研逻辑框架如何建立:先进方法论+先进“工具”.m4大类资产的分类与定价.m4基金经理的日常工作.m4主动权益基金存在的原因——市场没有那么有效.m4投资者如何建立资产组合.m4平台型互联网企业的发展.m4王汉博X大师对话录如何做好宏观定风格,中观追景气,微观求验证?.m4王茜:从长期战略性资产的选择中做好资产配置.m4主动权益基金是长期能赚钱的投资标的.m4大类资产的风险收益特征.m4肖觅X大师对话录多维度行业比较,如何在投资中做跟踪研究.m4如何做好资产配置?TAA与SAA.m4债券市场图景与投研框架.m4臧金娟:资产配置中如何做好风险分析?.m4吴越X大师对话录消费板块长期将大幅跑赢市场,要相信机构投资者的能力.m4王茜:资产配置战略与战术.m4王茜:养老金如何做好资产配置?.m4对标日本市场,中国预调酒行业处在哪个阶段.m4除了白酒,消费赛道穿越周期大有可为!.m4李卓锴:利率债投研框架与思考.m4平台型互联网企业的投资方法论与港股互联网.m4互联网大方程要素:流量与变现.m4什么是科技?为什么要投资科技?.m4科技投资的难点,要解决哪四个基础问题才能突破?.df科技投资的六大方向:云计算与互联网.df科技投资的六大方向:半导体与芯片.df科技投资的六大方向:云计算与互联网.m4科技投资的六大方向:人工智能.m4科技投资的六大方向:新能源车与创新药.m4科技投资的六大方向:半导体与芯片.m4科技投资的六大方向:人工智能.df科技投资的六大方向:新能源车与创新药.df8-31陶荣辉X大师对话录资管新规之后,个人投资者该如何做好财富管理?.df8月12号基金经理和研究员值得投资者信赖吗?.df8月9号基金经理的日常工作.df8-20王茜X大师对话录:如何搭建多资产配置团队,做好投研协同?.m48-30黄欣欣:低波动权益策略与思考.m48-31全球宏观背景板.df8-30黄欣欣:低波动权益策略与思考.df8-20王茜:如何理解投资中的Alha与Beta?.m48-31陶荣辉X大师对话录资管新规之后,个人投资者该如何做好财富管理?.m48月11号主动权益基金是长期能赚钱的投资标的.df8月9号肖觅X大师对话录多维度行业比较,如何在投资中做跟踪研究.df8-18保险:内生增长更快、未来成长空间更大.m48-16如何通过降低波动率提升持有人盈利.m48-16降低波动率是提升持有人盈利的一把钥匙.m48-19地产:开发业务受限,看好商业地产和物业管理.m48-17银行:低估值、低波动、内生增长非常快.m48月13号基金赚净值不一定等于持有人赚盈利.df8-31全球宏观背景板.m48月10号主动权益基金存在的原因——市场没有那么有效.df9-2中国居民财富管理方式发生了怎样的变化?.m49-8专业买手,让产品回报服务于投资者回报.df9-7理财核心需求:生息的多种方式.m49-6百姓如何做好先规划再理财.df9-2中国居民财富管理方式发生了怎样的变化?.df9-10陶荣辉X大师对话录资管新规之后,投资者该如何做好财富管理?.m49-1百姓理财的基本面发生了怎样的变化.df9-9如何才能成为优秀的金融买手?.m49-7理财核心需求:生息的多种方式.df9-1百姓理财的基本面发生了怎样的变化.m49-10陶荣辉X大师对话录资管新规之后,投资者该如何做好财富管理?.df9-9如何才能成为优秀的金融买手?.df9-3如何构建个人财富金字塔.df9-8专业买手,让产品回报服务于投资者回报.m49-3如何构建个人财富金字塔.m49-6百姓如何做好先规划再理财.m4长期来看,2021将是“大消费”非常重要的一年.m4长期来看,2021将是“大消费”非常重要的一年.df...

    2023-05-31 资产配置 嘉实基金怎么样 嘉实基金配售比例

  • 无为-全新基金训练营+基金职业投资人训练班

    课程介绍课程来自于无为-全新基金训练营+基金职业投资人训练班文件目录基金职业投资人训练班指数基金训练营指数基金训练营:01.观念篇:为什么巴菲特推荐指数基金定投.m302.认知篇:什么是指数基金定投?指数基金定投的三大优势.m303.实战篇:如何制定最适合自己的定投计划.m304.实战篇:如何选择适合自己的指数.m305.实战篇:选基五部曲.m306.实战篇:最佳买卖策略(上).m307.实战篇:最佳买卖策略(下).m308.实战篇:会卖的是师傅!.m309.扩展篇:智能定投:均线定投策略.m310.扩展篇:智能定投:风险偏好策略.m311.扩展篇:智能定投:动态再平衡定投策略.m312.扩展篇:梦翔的赚钱奇迹.m3基金会员日场外基金实操逻辑(10月23日).m4实操复盘+混合基金实操干货(10月9日).m4基金会员日(10月24日).m4实操复盘+混合基金资产配置原理(10月16日).m4场外基金实操复盘(10月30日).m4场外基金实操复盘(11月6日).m4场外基金实操复盘(11月13日).m4场外基金实操复盘(11月27日).m4场外基金实操复盘(11月20日).m4场外基金实操复盘(12月18日本子).m4场外基金实操复盘(12月4日).m4基金会员日(2021年11月14日).m4基金会员日(2021年11月7日).m42021.09.25实操复盘+资产配置.m4基金会员日(2021年11月28日).m4基金会员日(2021年10月31日).m4场内基金实操复盘(2021年12月19日).m4基金会员日(2021年12月5日).m4场内基金实操复盘(2021年12月12日).m4基金会员日(2021年11月21日).m4债券基金训练营债券基金训练营:01.认知篇:科学投资-债券基金.m302.认知篇:债券的那点小秘密.m303.认知篇:别小看债券基金的收益.m3债券基金先导课.m4v04.基础选择篇:选基的2大核心思路.m305.基础选择篇:手把手教你选优质债基.m306.专业择时篇:买股?还是买债?1个指标教会你.m307.专业择时篇:专业投资人的择时工具.m3行业ETF训练营01.基础认知篇:行业基金必修课.m302.选择篇:如何挖掘一个朝阳行业?80%取决于这节课.m303.选择篇:如何挖掘一个朝阳行业?20%取决于这节课.m304.择时篇:不同行业不同估值法-相对估值法.m305.择时篇:不同行业不同估值法-绝对估值法.m306.必看导语:详解朝阳行业篇章.m307.详解朝阳行业01:光伏(上).m308.详解朝阳行业01:光伏(中).m309.详解朝阳行业01:光伏(下).m3混合基金训练营混合基金训练营:01.认知篇:扒开混合基金家族.m302.认知篇:4类混合基,你了解多少?.m303.专业认知篇-系统性风险,俺能解决!.m304.专业认知篇:非系统性风险,送你一份超强悍基金池!.m305.实操篇:拼爹.m306.实操篇:拼规模.m307.实操篇:拼人.m308.实操篇:拼业绩.m309.实操进阶篇:你的基金能赚多少钱?.m310.实操进阶篇:你的基金会亏多少钱?.m311.实操进阶篇:最靠谱的高级挑基法.m312.选人才是灵魂2021.1.12-D1“陆彬”:每周工作102小时,2020年拿了个冠军.m313.选人才是灵魂2021.2.06-D2“罗世锋”:冠军基金大回撤,他却拿下170%的年回报.m314.选人才是灵魂2021.3.24-D3“林英睿”:最近火了,还能买吗?.m3基金训练营D1:混合基金红名单基金池的投资策略.xlx第一节:25倍收益的基金,你能赚多少.m4D1节—混合基金—选择篇(2)(2).df第二节:抓住风口、国运基金.m4D2节—规模型指数基金—选择篇.dfD2规模型指数基金“沪深300”基金池.xlx第三节:混合基金买卖法.m4D3节—混合型基金—择时篇.df第四节:国运基金独创买卖法.m4D4课学习资料:如何查询指数估值?(6)(1).docxD4节—国运基金—择时篇.df第五节:基金中的战斗机—行业基金.m4D5行业ETF-基金中的战斗基.df全新基金训练营21天基金实操训练营思维导图D1-D21.docx第一节:基金实操辅导指南.m4第二节:基金基础知识—21天课程简介第三节:高抛低吸的避风港货币基金第四节:债券基金—认知篇第五节:债券基金—选择篇第六节:手把手教你制定适合自己的资产配置第七节:美林时钟择时法与资产配置第八节:股债利差择时法与资产配置第九节:混合型基金认知篇与资产配置第十节:混合型基金玩转各种指标基础篇第十一节:混合型基金风险与收益指标专业篇第十二节:混合型基金选择优秀基金核心思路(收益最大化第十三节:混合型基金选择优秀基金核心思路(持续稳定获得收益)第十四节:混合型基金不同投资策略择时法第十五节:认知篇-指数型基金认识篇与指数型基金资产配置第十七节:选择指数篇—创业板、科创板、双创版第十八节:选择指数篇-沪港深500、中证海外中国互联网指数第十九节:选择基金篇-三大核心+选基原则第二十节:择时篇-定投策略-建立适合自己的定投计划+智能定投策略第二十节(下)择时篇:指数型基金-智能定投策略第二十一节:择时篇-价值策略--PE+PB择时法00.专用播放器下载Widow版本播放器.ziMac版本播放器.zi电脑手机平板视频播放器下载.txt00.课程已加密,不喜勿下,仅限汇众资源网会员个人学习,下载后请用专用播放器打开.txt...

    2023-05-31 混合基金 场外基金区别 混合基金 场外基金怎么算

  • 联想电脑怎么调节屏幕亮度

    1.可以在相关的计算机设置中进行调整。2.1条。Wi7系统的步骤如下:在桌面的右下角,找到电源图标,然后左键单击。3.2。单击“调整屏幕亮度”。4.3条。将滑块滑动到弹出窗口下方以调整屏幕亮度。5.2。Widow10系统的步骤如下:方法一:点击右下角的电源图标,然后点击带有太阳符号的图标,快速调整亮度。6.方法2:使用Cortaa搜索“电源选项”并打开“电源选项“。7.2。在弹出窗口的底部,滑动滑块以调整屏幕亮度。...

    2023-05-31 屏幕亮度 单击怎么设置 屏幕亮度 单击还是双击

  • 家族信托基金资讯(家族信托基金

    1.所谓家族信托基金,是指设立信托基金,对家族企业的资产进行专业管理和利用,以避免资产的分割或挪用,并协助家族财富的长期继承和延续。2.优点:该物业独立存在,不受业主债务影响;收入可以根据自己的意愿进行征收和分配。3.2。缺点:资产一旦被委托管理,其所有权就不再属于所有者;家族信托基金作为一种新的投资方式,仍存在监管上的不足。4.有麦在处理家庭资金方面有着丰富的经验。5、优买经过多年的实践探索,总结出了一个支持中国家族理财办公室发展的成功模式,形成了一个高端圈层网络:优买家族理财办公室联盟d家族理财办公室同盟。6、截至目前,优买已服务于50多家家族理财办公室,提供投资建议和解决方案价值超过100亿元。优买已经成为中国家族理财办公室服务领域的行业领导者!。...

    2023-05-30 信托基金 家族信托的区别 信托基金和家族信托的区别

  • 基金申购和认购的区别在哪(基金申购和认购的区别)

    1、基金认购是指投资者在开放式基金募集期间至基金成立前购买基金份额的过程。2.通常的认购价格是基金份额的面值(1元/股)加上一定的销售费用。3、投资者认购基金,应在基金销售点填写认购申请表,并支付认购金额。4、基金认购是指投资者在基金管理公司或精选基金销售机构开立基金账户,按照规定程序申请购买基金份额的行为。5.认购的基金份额数量以认购当日基金份额的资产净值为基础计算,具体计算方法必须符合监管部门的相关规定,并在基金销售文件中注明。6、区别:在基金初始募集期间购买基金的行为称为认购;基金成立后购买基金的行为称为认购;一般来说,认购期内的基金购买率相对低于认购期内。7、申购期间申购的基金一般需要经过封闭期才能赎回,申购的基金必须在申购成功后的第二个工作日赎回。8.认购期间产生的利息以登记中心的记录为准。基金成立时,自动转换为投资者的基金份额,即利息收入增加投资者的认购份额。...

    2023-05-30 基金申购基金认购 基金申购 基金认购什么意思

  • 《教育的目的》(英)艾尔费雷德·诺斯·怀特海|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《教育的目的》【作者】(英)艾尔费雷德·诺斯·怀特海【页数】247【出版社】北京:台海出版社,2022.06【ISBN号】978-7-5168-3224-0【价格】39.80【分类】教育研究【参考文献】(英)艾尔费雷德·诺斯·怀特海.教育的目的.北京:台海出版社,2022.06.图书封面:图书目录:《教育的目的》内容提要:这是一本值得我们所有人细细品读的奇书!怀特海认为每一个学生都有自己的思维和情感,教育的目的就是要激发学生的创造性和自主性,并引导他们走上一条适合自己的发展之路。本书从教育的目的、教育的节奏、数学课程等多个方面论述了这一主题。作者坚决反对填鸭式教学,反对把知识生硬地灌输给学生,反对没有激情的让人止步不前的教育理念。怀特海用他的禀赋与智慧告诉我们:教育的关键就在于如何让学生借助树木认识树林。教育和每个人都息息相关,因为我们既是受教者,也是育人者。教育不但是对人的塑造,也是我们多姿多彩的生活的一部分。《教育的目的》内容试读第一章教育的目的具有开阔的思路、感知美和高尚情操的能力是体现一个人文化修养最重要的三个方面。这和掌握零零星星的知识毫无关系。那些有脚书橱式的人是世界上最没有价值、最可恨的人。我们应该用心培养那些既有文化修养又有特殊方面的专业知识的人。他们要发展须以专业知识为根基,要想抵达既深刻又高雅的境界,就必须具备一定的文化修养。我们始终要牢记一点,最有价值的智力发展就是自我发展,它往往在人16岁至30岁之间出现。而在孩子12岁以前的智力培养过程中,最为重要的角色就是母亲了。用坦普尔大主教①的一①坦普尔大主教,即弗雷德里克·坦普尔,英国牧师、教师、学者。—译者注第一章教育的目的001句话可以很好地说明我的意思。有个在拉格比公学①读书的男孩上学时成绩非常普通,可是长大后却干出了一番大事业。对此,你们露出惊诧的表情,大主教却给出了这样的回答:孩子18岁时表现如何其实无关紧要,他们以后会成为什么样的人才是最重要的。在训练儿童的思维时,一定要小心我所说的“僵化的思想”(iertidea)。这种思想的具体内容是:它只是被灌输进了你的大脑,却从来没有被使用和检视过,也从来没有和其他思想相结合,进而形成新思想。教育史上最吸引人关注的现象是,一些学派过去人才济济、一派繁荣,而后继者却因循守旧、原地踏步。这都要归咎于这些后继者的僵化,思想太多。灌输僵化思想的教育不仅一点好处都没有,而且有非常大的坏处:毁坏至善之物乃万恶之首(拉丁文原文为Corrutiootimi,.eima)。过去的教育被僵化思想毒害过,除了极少几个文化昌明的时期。这就很好地解释了一些智力超群且有着丰富经历的中年女性,①拉格比公学:英国著名九大公学之一,位于英格兰中部沃里克郡拉格比镇。—译者注002教育的目的TheAimofEducatio哪怕没有受过教育,也可以成为社会中修养最好的群体,原因就在于她们没有被僵化思想所桎梏。推动人类文明不断攀升的知识革命,通常都会强烈抵制僵化的思想。可是令人遗憾的是,因为不了解人类心理,革命之后的教育体制又会形成新的僵化思想,进而再次对人类加以约束。现在让我们来看看,如何才能避免在教育制度中出现这种精神上的衰竭,这里有两条教育法则:一是,教授的科目不要太多;二是,所教的科目一定要教透彻。假如教师零零散散地教给学生很多科目,那么学生就只能接受那些不成体系的知识,却不能被任何具有生机与活力的思想所启迪。在教育儿童时,教师要讲授一些既少又精的观点,而且要尽量让它们形成组合。儿童应该把这些观点转变成自己的思想,并真正运用到实际生活中。从一开始接受教育,儿童就应该感受发现的快乐。教育必须让儿童发现这样一点:借由一般的原理,可以对生活中的各种事情给出一个合理的解释。我所说的“理解”不仅仅是指逻辑分析,还第一章教育的目的003包括在法国谚语“理解一切即宽恕一切”①的意义上去理解。对于实用的教育,迂腐的学究们往往不屑一顾,可是假如教育一点意义都没有,那我们又能有什么收获呢?难道是得到一种华而不实的才能吗?不管你的人生目标是什么,教育自然要具有实用性。无论是对圣·奥古斯丁⑦还是对拿破仑,它都是有意义的。教育之所以有用,是因为它能带来有用的理解。我不想在这里探讨那种理应在文学教育的作用下培养的理解力,也不想对古典教育和现代教育的好与坏进行批判。我只是想说,我们需要理解当下((reet)。有关过去的知识,让我们在面对当下时可以做好充分的准备是其仅有的意义。对当下进行贬损,会严重地伤害年轻人的心灵。当下包含着一切,向着未来挺进,就像一片圣地。同时,我们还要意识到,两百年以前的时代和两千年以前的时代同样悠久,不要被纪年的束缚所蒙蔽。莎士比亚、莫里哀③的时代和索福克勒斯④、①原文为(Toudertadall,itoforgiveall),也可翻译为“理解即宽容”。—译者注②圣·奥古斯丁,欧洲中世纪基督教神学家、哲学家。一译者注③莫里哀:法国剧作家、演员,戏剧活动家,代表作《伪君子》等。—译者注④索福克勒斯,古希腊三大悲剧作家之一,代表作《俄狄浦斯王》。—译者注O04教育的目的TheAimofEducatio维吉尔①的时代一样历史悠久。先贤们的思想碰撞是动人心魄、灵感十足的,但当下是仅有的思想碰撞的场所。而先贤们距离当下的远近,则没有那么重要。现在我们再来看科学和逻辑教育。在这个领域中,不运用到实际生活中的思想观念一样是非常有害的。所谓对思想观念加以运用,是指串联起它和组成我们生活的各种思想、情感、希望、欲望和对不同思想加以调节的精神活动。我可以想象出来,通过被动地把一些零零散散的观点记住,可以让某些人的灵魂得到强化,可是人类的精神世界却不是这样构建的。当然,某些报纸编辑可能除外。在科学训练中遇到一个观念时,第一步要做的就是证明它。但请允许我先对“证明”的意义进行一下延伸。假如一个观念所包含的命题本身就是假的,那么它还有什么价值呢?所以,在对一个观念进行证明时,最重要的环节就是对命题的真伪性进行证明,不管是通过实验验证的方式,还是通过逻辑推理的方式。可是,当第一次引进一个观念时,不必对它的真实性加以证明。不管怎样,令人尊敬的教师们所代表的权威会成为学习最可靠的依据。第一次遇到一组命题时,我们先会对其重要性加以评判,这是大家在学习中时常①维吉尔,古罗马诗人,代表作《牧歌》《农事诗》。—译者注第一章教育的目的005经历的事。从严格意义上来说,我们不会试着对任何东西加以证明或证伪,除非它太重要了,有花时间和精力在上面的必要。进行局部的证明和评判,不用对时间顺序进行严格区分,让它们保持同步是信手拈来的事。可是假如要先进行哪个过程,那么这个过程就叫评判。与此同时,我们不能试着单独使用命题。要提醒大家注意的一点是,我并不是说用一组简单的实验来对命题甲进行说明,之后对命题甲进行证明,再用一组简单的实验来对命题乙进行说明,然后对命题乙进行证明,像这样进行下去,直到全部列举完毕。这恐怕是天底下最无聊的事情了。互相之间融会贯通的命题在使用时要被当作一个整体,各种不同的命题则可以不分次序地多次加以使用。选择一些和你所教的理论科目有关联的关键性运用,在整体论述理论时,深入研究它们的运用。在阐述理论时,要尽量做到简化,可也要尽量地严谨。这种阐述宜短不宜长,以免没办法让儿童更好地理解。如果头脑里都是一些没有完全消化的理论知识,所带来的后果将是非常严重的。理论和实际之间的界限也要清晰。儿童在证明和使用时,心里不能有任何疑问。我觉得,只要能够得到证明,就应该加以运用,只要是可以运用的,运用在现实生活中的,被证明的难度就不大。当然,这并不006教育的目的Tie月imofEducatio···试读结束···...

    2023-03-25 怀特海的课程理论 怀特海提出了什么

  • 《教育的目的》(英)怀特海(Alfred North Whitehead)著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《教育的目的》【作者】(英)怀特海(AlfredNorthWhitehead)著【丛书名】三联精选【页数】151【出版社】生活.读书.新知三联书店有限公司,2022.04【ISBN号】978-7-108-07310-5【价格】32.00【分类】教育-文集【参考文献】(英)怀特海(AlfredNorthWhitehead)著.教育的目的.生活.读书.新知三联书店有限公司,2022.04.图书封面:图书目录:《教育的目的》内容提要:《教育的目的》是怀特海有关教育的演讲论文集,比较全面地反映了他的教育观念。怀特海主张教育应该充满生气与活力,反对向学生灌输知识,而应引导他们自我发展;他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性,重视审美在道德教育中的意义,认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高,道德教育便无从谈起”。这些富有创见而深刻的教育观念,对现在所提倡的“素质教育”有很大参考价值。《教育的目的》内容试读·教育的目的文化是思想活动,是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或知识与文化毫不相干。一个人仅仅见多识广,他不过是这个世界上最无用而令人讨厌的人。我们要造就的是既有文化又掌握专门知识的人才。专业知识为他们奠定起步的基础,而文化则像哲学和艺术一样将他们引向深奥高远之境。我们必须记住,自我发展才是有价值的智力发展,而这种发展往往发生在16岁到30岁之间。至于说到人的培养,人们所受到的最重要的培养是他们12岁以前从母亲那里接受的教养。大主教坦普尔1)的一句名言可以说明我的意思。一个曾经在拉格比公学〔2)读书时成绩平平的男孩,长大后取得了成就,这不禁使人感到惊讶。坦普尔大主教的回答是:“人们18岁时怎么样并不重要,重要的是他们后来会如何发展。”培养一个儿童如何思维,最重要的是必须注意我所说的那〔1)弗雷德里克·坦普尔(FrederickTemle,1821一1902),英国教育改革家,曾任牛津大学讲师和拉格比公学校长,在拉格比公学增设历史、科学、音乐等课程;1896年任坎特伯雷大主教,成为英国圣公会的精神领袖。〔2]拉格比公学(Rugy),英国建于1567年的男童学校,后成为英国著名的公立学校。该校也是英式橄榄球的发源地。1教育的目的种“呆滞的思想”—这种思想仅为大脑所接受却不加以利用,或不进行检验,或没有与其他新颖的思想有机地融为一体在教育发展史上,最引人注意的现象是,一些学校在某个时期充满天才创造的活力,后来却迂腐而墨守成规。其原因就在于,这些学校深受这种呆滞思想的束缚和影响。囿于这种思想的教育不仅毫无价值,还极其有害。除了在知识蓬勃发展的少数时期外,过去的教育完全受这种呆滞思想的影响。这也说明为什么那些聪慧的妇女,虽然她们未受教育,但阅历丰富,当她们步入中年时,便成为社会中最有文化修养的群体。她们免受了这种呆滞思想的可怕束缚。使人类走向伟大崇高的每一次知识革命无不是对这种呆滞思想的激烈反抗。然而,遗憾的是,我们对人类的心理特点茫然无知,于是某种教育体制自身形成的僵化思想重又束缚了人类。现在让我们来看看,在我们的教育制度中应如何防止这种精神和思想上的僵化陈腐。我们先来说明教育上的两条戒律,其一,“不可教太多的科目”;其次,“所教科目务须透彻”。在众多的科目中选择一小部分进行教授,其结果是,学生被动地接受不连贯的思想概念,没有任何生命的火花闪烁。在儿童教育中引进的主要思想概念要少而精,这些思想概念能形成各种可能的组合,儿童应该使这些思想概念变成自己的概念,应该理解如何将它们应用于现实生活中。儿童从一开始2一教育的目的接受教育起,就应该体验发现的乐趣。他必须发现,一般的概念能使他理解他一生中遇到的、构成他生活的种种事件。我用“理解”这个词,意思不仅限于一种逻辑分析,虽然它包含了逻辑分析。我用这个词是取它在法国谚语“理解一切即宽恕一切”中的含义。卖弄学问的人会讥笑那种实用的教育。但教育若无用,它又何成其为教育?难道教育是一种不加以利用的才智?教育当然应该有用,不管你的生活目的是什么。教育对圣奥古斯丁)有用,对拿破仑2)有用。教育有用,因为理解生活是有用的。我只是简单地提到应由文学教育传授的那种理解,我也不希望人们以为我要对古典或现代课程的价值发表评论。我只想说,我们需要的理解是一种对现在的理解。过去的知识惟其有价值,就在于它武装我们的头脑,使我们面对现在。再没有比轻视现在给青年人带来更严重的危害了。现在包含一切。现在是神圣的境界,因为它包含过去,又孕育着未来。同时我们必须注意,一个200年前的时代与一个2000年前的时代同样古〔1)圣奥古斯丁(SaitAugutieofCaterury,?一604,可能出身于罗马贵族,曾任罗马本笃会圣安德烈隐修院院长。他奉教皇格列高利一世派遭,于公元597年率40名修士组成的传教团到达英格兰,使英格兰人皈依基督教,同年任坎特伯雷首任基督教大主教。(2]拿破仑·波拿巴(NaoleoBoaarte,1769一1821,法兰西第一帝国皇帝(1804一1814:1815),曾颁布《拿破仑法典》,率军出征欧洲,对法国和欧洲的政治和历史产生过重要影响。3教育的目的老。不要被形式上的年代所蒙蔽。莎士比亚1和莫里哀2)的时代与索福克勒斯〔3)和维吉尔〔4)的时代一样古老。先贤们的思想交流是启发灵智的盛会,但聚会只可能有一个殿堂,这就是现在;任何先贤来到这个殿堂所经历的时间没有什么不同的意义。当我们转而考察科学和逻辑的教育时,我们应记住,在这里不加利用的思想概念同样是十分有害的。我所说的利用一个思想概念,是指将它与一连串复杂的感性知觉、情感、希望、欲望以及调节思维的精神活动联系在一起,这构成了我们的生活。我可以想象那些通过被动地考察不连贯的思想来加强自己灵魂的人,但人类不是这样发展而来的一也许某些报纸的编辑是这样。〔1)威廉·莎士比亚(WilliamShakeeare,1564一1616),英国伟大的诗人和剧作家,传世作品有37部戏剧、154首十四行诗、两首长诗和其他诗歌,在世界文学中占有独特的地位。〔2)莫里哀(Moliere,1622一1673),法国古典主义时期著名剧作家,成功地创造了法国现实主义喜剧和新的喜剧风格,主要作品有《愤世嫉俗》《吝啬鬼》、《贵人迷》等。〔3)索福克勒斯(Sohocle,.公元前496一前406),古希腊三大悲剧作家之一,受过良好教育,一生写作一百二十多部剧本,使悲刷艺术达到完美的境界。传世作品有《埃阿斯》、《安提戈涅》、《俄狄浦斯王》等〔4)维吉尔(Vigl,公元前70一前19),古罗马伟大诗人,在修辞学和哲学方面受过良好训练,他的诗句富于音乐美,传世作品有史诗《埃涅阿斯纪》、《农事诗》4卷和《牧歌》等,对欧洲文艺复兴和古典主义文学产生了巨大的影响。4一教育的目的在科学训练中,对一个概念所要做的第一件事就是去证明它。但请允许我先扩展“证明”这个词的含义:我的意思是一证明其价值。如果体现某一思想概念的主题不真实,那么这个思想概念就没有多少价值。因此,对某一思想概念的证明,最重要的是通过实验证明或在逻辑上证明其主题的真实性。但证明主题的真实性并不构成最初采用这一概念的必要条件。毕竞,可尊敬的教师们的权威意见坚持这一点,这是开始讨论这个问题的充分根据。在我们最初接触一系列命题时,我们从评价它们的重要性入手。这是我们所有的人在后半生所做的事。从严格的意义上说,我们并不试图证明或反驳任何事物,除非其重要性值得我们这样做。证明(从狭义上说)和评价,这两个过程并不要求在时间上严格地分开,两者几乎可能同时进行。但因为任何一个过程必须有优先性,因此应该优先考虑评价过程。此外,我们不应该试图孤立地利用各种主题。我的意思绝不是用一组简单的实验说明主题I,然后证明主题I;接着用一组简单的实验说明主题Ⅱ,然后证明主题Ⅱ,依次进行直到书的末尾。再没有比这更枯燥的了。互相联系的原理作为整体一起加以利用,各种不同的主题按任何顺序反复使用。从理论科目中选择一些重要的用途,通过系统的理论阐述对这些用途同时进行研究。理论阐述须简短,但应严谨精确。它不能太5教有的目的长,否则人们不易透彻准确地理解。头脑里装满大量一知半解的理论知识,其后果令人悲叹。理论也不应该与,实际相混淆。儿童在证明和利用时,他不应该有疑虑。我的观点是,被证明的应该加以利用,被利用的应该一只要可行—加以证明。我绝不坚持认为证明和利用是同一件事。叙述到此,我可以用,一种表面看似离题的方式更直接地阐明我的论点。我们刚刚开始认识到,教育的艺术和科学需要一种天才,需要对这种艺术及科学进行研究:我们认识到,这种天才和科学不仅仅是某种科学的或文学的知识。上一代人只是部分地认识这个道理;中学和小学里那些多少有点粗俗的校长们,往往要求同事们左手投保龄球,要求他们对足球感兴趣,以此来取代学术。然而,文化比板球丰富,比足球丰富,文化也比广博的知识更为丰富。教育是教人们掌握如何运用知识的艺术。这是一种很难传授的艺术。你可以肯定,不管什么时候,只要有人写出一本具有真正教育价值的教科书,就会有某位评论家说这本教材很难用。这种教材当然不容易教。倘若容易,就应该将它付之一炬,因为它不可能有教育的价值。在教育中就像在其他领域中一样,那条宽广却又危险的路通往一个糟糕的地方。这条有害的路由一本书或一系列讲座来体现,书和讲座几乎能使学生记···试读结束···...

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  • 小龙虾做的太辣了怎么调节

    1.加入更多的清水,以减轻辣味;2.加入一些糖,以平衡辣味;3.加入一些醋,以减轻辣味;4.加入一些柠檬汁,以减轻辣味;5.加入一些面粉,以减轻辣味。1、放一点醋。如果小龙虾做的太辣了,可以加一些醋到小龙虾里面。小龙虾吃起来感觉到辣主要是辣椒碱导致的,而醋有一定的酸性,可以和辣椒碱发生中和反应,从而去除一些辣味。注意醋的用量不能太多,放少量一点就可以了,如果放多了,小龙虾吃起来会发酸的。2、适量加水。如果小龙虾做出来很辣的话,可以在锅里面再加一些水,稀释一下辣味,这样也可以去除一部分辣味的。在出锅的时候,如果汤汁比较多的话,可以将多余的汤汁留着做其他的菜。3、加一些糖。做小龙虾辣椒放多了,这个时候可以放一些白糖,白糖在一定程度上可以综合一些辣味,从而降低小龙虾的辣味。注意白糖也是不能一次放太多的,放多了会影响小龙虾的整体味道和口感。点评:这些方法都是可以减轻小龙虾辣度的有效方法,但是要注意每种调料的用量,不要放得太多,这样才能保证小龙虾的口感和味道。...

    2023-02-21 碱加辣椒 碱水辣椒

  • 生育基金怎么领取

    生育基金是指政府为了帮助家庭支付生育费用而提供的一种补贴。一般来说,要领取生育基金,需要提交一些必要的资料,如出生证明、身份证、户口本等,并向当地政府申请。生育津贴领取流程:1、工怀孕后,携带户口本、结婚证、身份证及相关材料,由用人单位办理生育保险就医登记。2、用人单位确定产检及生育医院。3、办理就医登记表。4、社保局核对生育期间相关费用。5、女职工出院后由用人单位到社保局申请,领取生育津贴。【法律依据】《社会保险法》第五十四条:用人单位已经缴纳生育保险费的,其职工享受生育保险待遇;职工未就业配偶按照国家规定享受生育医疗费用待遇。所需资金从生育保险基金中支付。生育保险待遇包括生育医疗费用和生育津贴。点评:这是一个生育津贴领取流程,总体上比较清晰,但在第4步和第5步之间有些模糊,需要更详细的说明,以便于理解。此外,最后一步引用的法律依据《社会保险法》可以更清晰地说明,以便更好地了解生育津贴的领取流程。...

    2023-02-21 生育津贴社会保险法 社会保险法规定生育津贴按什么标准计发

  • 白羊座彩票幸运号码(彩票幸运号码)

    抱歉,没有一个特定的白羊座彩票幸运号码。彩票号码是随机生成的,因此没有一个特定的号码可以被认为是白羊座的幸运号码。1、3D。2、排列三。3、其它彩票的任三(中了有钱的)。点评:这是一种多种彩票游戏的综合体,3D、排列三、任三都可以在这里体验,可以让玩家有更多的选择,有机会中奖,收益也很可观。...

    2023-02-21 白羊座彩票运势 白羊座彩票运势如何

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